Alcuni problemi dell'Università e della cultura in Italia

Sempre più importante si rivela, oggi, il ruolo e la funzione dell'Università. Ma contestualmente si moltiplicano le sfide culturali ed organizzative che li mettono in forse se non si perviene, in tempi rapidi, ad una loro ridefinizione anche in termini epistemologici.

Fare pastorale della scuola, oggi, in Italia

La scuola è chiamata a garantire un itinerario di assimilazione sistematica e critica del sapere, ad educare attraverso la cultura. Anche per questo motivo non può non diventare oggetto di attenzione pastorale, di esplicita intenzionalità evangelizzatrice pur nel pieno rispetto della sua specifica natura.

Insegnare religione cattolica, oggi

L'IRC è un servizio educativo finalizzato, in collaborazione alle altre discipline, a formare personalità libere, ricche di interiorità, dotate di forza morale e aperte ai valori della trascendenza, della giustizia, della solidarietà e della pace. Si differenzia dalla catechesi, esprime una parte considerevole del patrimonio culturale dell’Italia, perciò, è legittimo e proponibile a tutti.

La comunità cristiana e l'Università

Il documento intende destare l’attenzione della comunità cristiana sull’università, considerata, in quanto importante luogo di ricerca, creazione ed elaborazione culturale, ineludibile interlocutrice per un dialogo tra scienza e fede.

La scuola cattolica, oggi, in Italia

Le scelte di fondo del documento sono: la collocazione della scuola cattolica all’interno della missione evangelizzatrice della Chiesa; l’impegno ad essere contestualmente e autenticamente “scuola” e scuola “cattolica”; la necessità di realizzare una sintesi tra fede e cultura e tra fede e vita; il suo reale contributo alla promozione della persona e della società civile.

Per la scuola

Le sfide del mondo moderno avvertono che ci sarà un futuro solo se verrà riconosciuta la centralità della persona umana e se ci saranno uomini capaci di guidare i processi della vita nella direzione dello sviluppo umano pieno e solidale. In questo contesto il ruolo della scuola è essenziale e ineludibile, perciò, deve essere al centro dell’attenzione dell’istituzioni pubbliche e private